教学任务书

滨州学院教学任务书

20062007学年第二学期)

开课单位(盖章):计算机科学技术系                               填表日期:20073

课程

名称

程序设计基础

学期

总学时

108

周学时

6

学分

 

任课

教师

王玉芬

职称

助教

教研室

硬件教研室

面向专业

06级计算机网络

班级

123

层次

专科

使用教材情况

C程序设计(第三版)谭浩强编清华大学出版社

上课时间(星期、节次)

周一6-7节周二8-9节;周三3-4节周四3-4节、8-9节周五3-48-9

课外辅导答疑时间、地点

 

           

序号

学时次序

     

 

1

1-2

复习前五章 第六章 while语句实现循环

 

2

3-4

第六章 fordo-while实现循环

 

3

5-6

实验:循环结构程序设计(1

 

4

7-8

第六章 breakcontinue语句 几种循环的比较

 

5

9-10

第七章 一维数组的定义和引用

 

6

11-12

实验:循环结构程序设计(2

 

7

13-14

第七章 二维数组的定义和引用

 

8

15-16

第七章 一维和二维数组的程序举例

 

9

17-18

实验:数组的定义和应用(1

 

10

19-20

第七章 字符数组的定义和引用

 

11

21-22

第七章 字符数组的程序举例

 

12

23-24

实验:数组的定义和应用(2

 

13

25-26

第八章 函数的定义和说明

 

14

27-28

第八章 函数的调用

 

15

29-30

实验:数组的定义和应用(3

 

16

31-32

第八章 函数的参数

 

17

33-34

第八章 函数的基本程序举例

 

18

35-36

实验:函数的设计(1

 

19

37-38

第八章 局部变量和全局变量

 

20

39-40

第八章 变量的存储类别

 

21

41-42

实验:函数的设计(2

 

22

43-44

第八章 内部函数和外部函数 及第八章程序举例

 

23

45-46

第九章 预处理命令

 

24

47-48

实验:函数的设计(3

 

25

49-50

第十章 地址和指针的概念

 

26

51-52

第十章 数组和指针

 

27

53-54

实验:函数的设计(4

 

28

55-56

第十章 指针和变量的关系

 

29

57-58

第十章 指针的基本程序举例

 

30

59-60

实验:预处理命令

 

31

61-62

第十章 函数和指针

 

32

63-64

第十章 字符串和指针

 

33

65-66

实验:指针的程序设计(1

 

34

67-68

第十章 数组和指针

 

35

69-70

第十章 指针的程序举例

 

36

71-72

实验:指针的程序举例(2

 

37

73-74

第十一章 结构体变量的定义和引用

 

38

75-76

第十一章 结构体数组和指针

 

39

77-78

实验:指针的程序举例(3

 

40

79-80

第十一章 链表

 

41

81-82

第十一章 共用体和枚举类型

 

42

83-84

实验:指针的程序举例(4

 

43

85-86

第十一章 程序举例

 

44

87-88

第十二章 位运算

 

45

89-90

实验:结构体与共用体(1

 

46

91-92

第十二章 位运算举例

 

47

93-94

第十三章 文件类型指针 文件的打开与关闭

 

48

95-96

实验:结构体与共用体(2

 

49

97-98

第十三章 文件举例

 

50

99-100

第十四章 常见错误和程序调试

 

51

101-102

实验:位运算

 

52

103-104

复习第六章到第八章

 

53

105-106

复习第八章到第十章

 

54

107-108

复习第十一章到第十四章